Irakaskuntza materialen ikerketa [2013/12] [eus]

Ikastaroaren edukia

• 

  Orokorra

  • Lan hau argitaratzen da Creative Commons License litzentziapean.

  • Irakaskuntza materialen ikerketa [2013/12] [eus] Egileak: Bilbao Bilbao, María Begoña Pérez Urraza, María Carmen UPV/EHU

• 

  Gaia 1

  IRAKASKUTZA GIDA

  • Irakasgaiaren garapenerako irakaskuntza gida Fitxategia
• 

  Gaia 2

  GOMENDATURIKO IRAKURGAIAK

  • Ikasmaterial hauek kontsultatzeak lagunduko zaitu irakasgaian landutakoak hobeto ulertzeko. Ikasmaterial gomendagarri gisa ipini dugu zure eskuetan.
  • 1. irakasgaia. I. Irakurgai gomendagarria Fitxategia
  • 1. irakasgaia. II. Irakurgai gomendagarria Fitxategia
  • 2. irakasgaia. I. Irakurgai gomendagarria Fitxategia
  • 3. irakasgaiaren irakurgai gomendagarria Fitxategia
  • 4. irakasgaiaren irakurgai gomendagarria Fitxategia
• 

  Gaia 3

  IKASTEKO MATERIALAK

  • Irakur ezazu zehatz mehatz ondorengo ondorengo oinarrizko irakurgaia, bloke honetako gai nagusiak azaltzen batira bertan.
  • 1. Irakasgaian ikasteko materiala Fitxategia
  • 2. Irakasgaian ikasteko materiala Fitxategia
  • 3. irakasgaian ikasteko materiala (I) Fitxategia
  • 3. irakasgaian ikasteko materiala (II) Fitxategia
  • 3. irakasgaian ikasteko materiala (III) Fitxategia
  • 4. irakasgaian ikasteko materiala (I) Fitxategia
  • 4. irakasgaian ikasteko materiala (II) Fitxategia
  • 4. irakasgaian ikasteko materiala (III) Fitxategia
  • 4. irakasgaian ikasteko materiala (IV) Fitxategia
• 

  Gaia 4

  BESTELAKO MATERIALAK

  • Ikasmaterial hauek kontsultatzeak lagunduko zaitu irakasgaian sakontzeko.
  • Internetetik KENDU DUTE_1. ikasgaia: I. Gehigarria URLa
  • 1. ikasgaia: II. Gehigarria Fitxategia
  • 2. irakasgaia. I. Gehigarria Fitxategia
  • 3. irakasgaiaren I. Gehigarria URLa
  • 3. irakasgaiaren II. Gehigarria URLa
  • 4. irakasgaiaren I. Gehigarria URLa
  • 4. irakasgaiaren II. Gehigarria URLa
  • 4. irakasgaiaren III. Gehigarria URLa
• 

  Gaia 5

  PRAKTIKAK, ARIKETAK ETA EKINTZAK

  • Egin itzazu ondorengo ekintzak irakasgaietan proposatutako irakurgaiak eta gomendatuta irakurgaiak bete ondoren.
  • 1. Ikasgaiaren ariketak Fitxategia
  • 2. Ikasgaiaren ariketak Fitxategia
  • 3. irakasgaiaren ariketak Fitxategia
  • 4. irakasgaiaren ariketak. Fitxategia
• 

  Gaia 6

  AUTOEBALUAZIO PROZEDURAK

  • Erantzun itzazu ondorengo galderak bloke bakoitzeko irakasgaian proposatutako irakurgaiak eta ariketak egin ondoren.
  • 1. Ikasgaiaren autoebaluazioa Fitxategia
  • 2. ikasgaiaren autoebaluazioa Fitxategia
  • 3. irakasgaiaren autoebaluazioa Fitxategia
  • 4. irakasgaiaren autoebaluazioa Fitxategia
• 

  Gaia 7

  IRAKASLEAK
  

  • Karmele PEREZ URRAZA
    Begoña BILBAO BILBAO

    Didaktika eta Eskola Antolakuntza Saila

    UPV/EHU

• 

  Gaia 8

  BIBLIOGRAFIA

  • BEANE, J.A., APPLE, M. (2002). Escuelas democráticas. Madrid: Morata.

    BELTRÁN, F., SAN MARTÍN, A. (2000): Diseñar la coherencia escolar: bases para el proyecto educativo. Madrid: Morata.

    BOLÍVAR, A. (2008): Didáctica y currículum: de la modernidad a la postmodernidad. Archidona (Málaga): Ed. Aljibe.

    ESCUDERO, J.M. (2006). Compartir propósitos y responsabilidades para una mejora democrática de la educación. Revista de Educación, 339, 19-41. http://www.revistaeducacion.mec.es/re339.htm

    HERNANDEZ ORTEGA, J. et al. (2011). Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI. Innovación con TIC. Barcelona: Ariel.

    GIMENO SACRISTÁN, J. (comp.) (2006). La reforma necesaria. Entre la política educativa y la práctica escolar. Madrid: Morata.

    GUARRO PALLÁS, A (2005). Los procesos de cambio educativo en una sociedad compleja: diseño, desarrollo e innovación del currículum. Madrid: Pirámide.

    SALINAS IBAÑEZ, Jesús (2008): Innovación educativa y uso de las Tic. Sevilla: Universidad de Andalucia.

    SANCHO GIL, J.Mª. (Coord.) (2006). Tecnologías para transformar la educación. Madrid, Universidad Internacional de Andalucía ­ Akal.

    RODRIGUEZ ROJO, M. (Coord.) (2002): Didáctica General. Qué y cómo enseñar en la sociedad de la información, Biblioteca Nueva, Madrid

    GUARRO PALLÁS, A (2005). Los procesos de cambio educativo en una sociedad compleja: diseño, desarrollo e innovación del currículum. Madrid: Pirámide.

    SALINAS IBAÑEZ, Jesús (2008): Innovación educativa y uso de las Tic. Sevilla: Universidad de Andalucia.

    SANCHO GIL, J.Mª. (Coord.) (2006). Tecnologías para transformar la educación. Madrid, Universidad Internacional de Andalucía ­ Akal.

    RODRIGUEZ ROJO, M. (Coord.) (2002): Didáctica General. Qué y cómo enseñar en la sociedad de la información, Biblioteca Nueva, Madrid

    GUARRO PALLÁS, A (2005). Los procesos de cambio educativo en una sociedad compleja: diseño, desarrollo e innovación del currículum. Madrid: Pirámide.

    SALINAS IBAÑEZ, Jesús (2008): Innovación educativa y uso de las Tic. Sevilla: Universidad de Andalucia.

    SANCHO GIL, J.Mª. (Coord.) (2006). Tecnologías para transformar la educación. Madrid, Universidad Internacional de Andalucía ­ Akal.

    RODRIGUEZ ROJO, M. (Coord.) (2002): Didáctica General. Qué y cómo enseñar en la sociedad de la información, Biblioteca Nueva, Madrid