5 Jarduera motak eta sekuentziazioa
5.1 Eredu didaktikoaren beharra
5.2 Zer dira jarduerak?
5.3 Jardueren faktoreak
5.4 Nola diseinatzen da irakaskuntza-prozesua?
Azken aldaketa: ostirala, 2012(e)ko uztailaren 27(e)an, 10:30(e)tan